PLATAFORMAS EDUCATIVAS

 

El realizar la presentación sobre plataformas educativas, me exigió investigar no solo en Eduka.com, sobre las plataformas que allí planteaban, sino que consulté sobre otras de código abierto, que le pueden permitir a una entidad educativa que no cuente con presupuesto para adquirir una plataforma comercial, el contar con un mediador y dinamizador de los procesos educativos, haciendo las actividades de enseñanza aprendizaje evaluación, atractivas, interactivas e interesantes para los estudiantes, que hoy son nativos digitales y los docentes, que poco a poco, se han ido alfabetizando en el uso de las tic.

Otro aspecto interesante fue el acercarme a conceptos de formación usando las tic, como: C-LEARNING, M-LEARNING Y U-LEARNING, ya que solo consideraba la formación Learning como B-LEARNING y E-LEARNIN.

Tengo claro que para que se tenga éxito en los proceso de formación mediados por las tic se debe:

 

• Cualquiera que sea la plataforma educativa que se implemente dentro de un proceso educativo, requiere que tanto docentes como estudiantes, cuenten con un periodo de familiarización, para que puedan asimilar el manejo y no genere dentro del proceso, sentimientos de rechazo y contratiempos.
• Dejar disponibles video tutoriales como apoyo dentro del proceso de formación
• Se debe garantizar una buena conectividad, pues de lo contrario solo generará retraso y caos durante el periodo de formación.
• Se debe brindar a los docentes capacitación para el aprovechamiento óptimo de todas las herramientas que ofrecen las plataformas y que enriquecen el proceso de formación